4 kwietnia uczniowie szóstych klas szkół podstawowych zmierzyli się z pierwszym poważnym egzaminem w swoim życiu.

Szóstoklasiści mieli godzinę na rozwiązanie arkusza. Sprawdzał on umiejętności czytania, pisania, rozumowania, a także korzystania z informacji czy wykorzystywania wiedzy w praktyce. Tradycyjnie dwadzieścia zadań miało formę zamkniętą, sześć – otwartą. Napisanie listu do kolegi, w którym polecasz książkę, rozwiązanie zadań matematycznych i czytanie ze zrozumieniem tekstu o sztuce dobrego pisania i mówienia – to tylko niektóre zadania z jakimi zmierzyli się szóstoklasiści ze wszystkich podstawówek w całym kraju.
Maksymalnie na sprawdzianie można uzyskać 40 punktów.
Wyniki kwietniowych zmagań znane będą w czerwcu.